Чему дети учатся на курсе «Программирование»?

Каждый урок представляет собой небольшую карту, помещающуюся на экране телефона, с кроликами, морковкой, кукурузой и некоторыми препятствиями. Дети комбинируют кубики вперед, повернуть налево, повернуть направо, прыгнуть, собрать морковь, собрать урожай кукурузу в программу, позволяющую Кролику идти по правильному пути и собирать все овощи. Маленькая карта помогает детям увидеть всю задачу.

Шесть клавиш K1–K6 идут от простого к сложному в правильном порядке основных понятий программирования:

Последовательность: команды выполняются одна за другой сверху вниз. Малыш учится считать коробочки, различая повороты налево и направо в сторону Кролика.
Петля: вместо объединения 4 блоков «вперед» ребенок использует один блок, повторяя его 4 раза. Программа короче и содержит меньше ошибок.
Если/то: Кролик проверяет наличие моркови в поле перед сбором урожая.
Повторять, пока: повторять до тех пор, пока условие не перестанет быть истинным, например, продолжать, пока впереди еще есть место. дорога.
Переменная: коробочки, запоминающие количество шагов, очков, жизней.
Список: много корзин с овощами, выставленных в ряд, дети читают и сравнивают каждую корзину.
Функции:назовите группу команд и затем вызовите их много раз, включая функции, получающие параметры.

В каждом понятии дети сталкиваются со многими типами задач: см. образец, выберите ответ, прочитай код и угадай результат, угадай коробку Кролик останавливается, собери свою программу, найди ошибки, сравни две программы и заполните недостающую часть. Изменение формата урока помогает детям понять концепцию со многих сторон.

Как выглядит урок?

Фото сделано из реального приложения, в середине урока:

Урок 129 Спираль: Сбор моркови и кукурузы в приложении Karotto, программа имеет 2-х и 3-х кратное повторение блоков бег бег
Урок 129 "Спираль": ребенок использует повторяющиеся блоки 2х, 3х, чтобы позволить Кролику идти по спирали и собирать и морковку, и кукурузу.
Урок 155 Если на П-образной дороге: П-образная карта имеет в некоторых ячейках морковь, то программа имеет 6-кратный цикл, содержащий блок Если найдена морковь, то собрать урожай
Урок 155 "Если на U-образной линии": 6-кратный цикл, содержащий блок If/then, Rabbit собирает урожай только в ячейке с морковью.
Урок 126 Crocodile Jump: Harvest, программа использует вложенные циклы 3 раза и 2 раза.
Занятие 126 "Прыгает крокодил": вложенные петли 3х и 2х, Кролик перепрыгивает через крокодила и затем собирает урожай.

Дети нажимают Бег, чтобы увидеть всю программу, или Запустить пошагово, чтобы увидеть, какой блок горит и Кролик, где вы?

Почему дети могут учиться самостоятельно?

  • Голосовое чтение громко: Темы, инструкции и комментарии читаются вслух и доступны на вьетнамском и 12 других языках. Дети 5–6 лет, которые плохо читают, еще могут сделать это сами.
  • Укажите первую команду, которая пошла не так: Когда программа ошибается, приложение не только указывает «неправильно», но правильно указывает только первый блок команд, заставляя Кролика пойти по другому пути, чтобы ребенок мог исправить правильное место.
  • Подсказки к каждому шагу: если вы застряли, спросите робота. Первое предложение - лишь легкое напоминание, последующие шаги постепенно становятся понятнее, поэтому ребенку все равно придется думать самому.
  • Звезды и наклейки после каждого урока, чем кратче программа, тем больше звезд.

Стоимость обучения: бесплатно каждый день, единоразовая покупка Premium

Каждый день ваш ребенок может бесплатно изучать разумное количество карт, и все острова открыты. В конце дня Thỏ Bông назначит вашему ребенку встречу на завтра, сохраняя здоровый учебный ритм вместо того, чтобы сидеть перед экраном.

Премиум – это разовая покупка, пожизненное использование. Этот пакет предлагает неограниченное обучение каждый день. Это не ежемесячная или годовая подписка, поэтому периодические отчисления, включая месяцы, когда ваш ребенок не учится, не производятся. В приложении нет рекламы.

Статьи для родителей

Часто задаваемые вопросы

В каком возрасте ребенок может изучать программирование с помощью Karotto?

Курс подходит для детей 5–11 лет. Дети 5–6 лет начинают с коротких последовательностей. Благодаря голосу им пока не нужно бегло читать. Дети постарше быстро осваивают первую часть и тратят время на циклы, переменные, списки, функции.

Нужно ли ребенку набирать код?

Нет. Дети перетаскивают командные блоки в форме ног, поворачивают стрелки и корзины для сбора урожая. Дети по-прежнему изучают те же концепции настоящего программирования, такие как циклы, условия, переменные и функции, просто без необходимости вводить синтаксис.

Могут ли родители, которые не умеют программировать, сопровождать своих детей?

Хорошо. Приложение автоматически читает вопрос, оценивает его и указывает первую неверную команду. Родителям достаточно просто сесть рядом с детьми и спросить: «Куда пойдет кролик?» прежде чем нажать «бег», и сохраняйте постоянный темп занятий каждый день.

Как долго ребенок должен заниматься каждый день?

Для маленьких детей 15–20 минут в день вполне достаточно. Количество бесплатных карт в день Karotto также установлено на разумном уровне; Ваша очередь окончена, Thỏ Bông увидимся завтра.

Пусть ваш ребенок попробует свой первый урок программирования

329 упражнений на сопоставление командных блоков, с вьетнамской озвучкой, без рекламы. Каждый день бесплатно изучайте необходимое количество уроков.